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Modellverstehen und Modellieren an einer Blackbox

Eine Videoanalyse aus der biologiedidaktischen Forschung
de

Éditeur :

Springer Spektrum

Collection : BestMasters

Paru le : 2019-01-30

Leroy Großmann entwickelt auf der Grundlage videografierter Blackbox-Untersuchungen eine Typologie von Modellierungsstrategien. Insbesondere in der biologiedidaktischen Forschung wurde eine Vielzahl quantitativer Untersuchungen zum Modellverstehen durchgeführt und damit das Kompetenzmodell der Model...
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Leroy Großmann entwickelt auf der Grundlage videografierter Blackbox-Untersuchungen eine Typologie von Modellierungsstrategien. Insbesondere in der biologiedidaktischen Forschung wurde eine Vielzahl quantitativer Untersuchungen zum Modellverstehen durchgeführt und damit das Kompetenzmodell der Modellkompetenz empirisch überprüft. Für das Modellieren als praktische Tätigkeit gibt es jedoch bislang kein ausdifferenziertes Kompetenzmodell – diese Forschungslücke wird mit der vorliegenden qualitativen Studie geschlossen. Die Relevanz der Befunde für den schulischen Biologieunterricht wird abschließend dargestellt. 

À propos

Auteur
Leroy Großmann
Éditeur
Springer Spektrum
Collection
BestMasters
Parution
2019-01-30
Pages
109 pages
EAN papier
9783658252816

Auteur(s) du livre


Defaut-Illustration Leroy Großmann

Caractéristiques détaillées - droits

EAN PDF
9783658252823
Prix
39,43 €
Nombre pages copiables
1
Nombre pages imprimables
10
Taille du fichier
1167 Ko
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